martes, 2 de febrero de 2016

2015-16 - Módulo: Expresión y comunicación. Tú Cancionero.



2015-16 - Módulo: Expresión y comunicación.
Tú Cancionero.
Trabajo individual relacionado con el tema la expresión musical.
Como educadoras hemos de tener recursos para poder trabajar la expresión musical con los niños. El cancionero es un buen recurso para conseguir el citado propósito.
TAREA: Elabora un cancionero, dirigido a niños de 0-6 años.
Cada canción ha de estar en una ficha, en una única hoja. Las fichas tienen que tener un formato rectangular con la siguiente estructura:
·         En el anverso de la ficha letra de la canción, partitura, imagen o ilustración.
·         En el reverso de la ficha instrucciones para desarrollar la canción, como por ejemplo objetos a utilizar, movimientos, gestos….
Las fichas se han de guardar en un estuche, carpeta….
El número de canciones que ha de contener el cancionero es 20.  7 de las 20 canciones tienen que contener material sensorial. (Una canción de cada categoría se ha de presentar con material sensorial)
Se deben incluir, al menos, los siguientes tipos de canciones:
·         4 canciones de temática libre.
·         2 nanas.
·         4 juegos corporales.
·         2 retahílas.
·         8 canciones populares infantiles:
o   2 de animales.
o   2 de fiesta y celebraciones.
o   2 de rutinas, oficios, partes del cuerpo, transportes, costumbres…
o   2 de la naturaleza o del tiempo.
Respecto al idioma, aproximadamente la mitad de las canciones serán en catalán y la otra mitad en español.
Cada alumna cantará y representará  5 canciones en el aula, elegidas por el profesor al azar, de  entre todas las canciones del cancionero. 2 de las 5 canciones  cantadas en clase han de contener material sensorial.
Cada canción se evaluará con una puntuación máxima de 2 puntos.

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