Trabajo individual del tema 2 de EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
Título: Actividades educativas para mejorar la expresión oral
infantil.
Este trabajo consta de dos partes:
1.- Diseñar 6 actividades educativas para mejorar la expresión
oral infantil.
.- Una actividad de discriminación auditiva.
.- Una actividad de
motricidad bucofacial relacionada con la respiración
.- Una actividad de motricidad bucofacial relacionada con el
movimiento de las distintas partes de la boca.
.- Una actividad relacionada con el nivel semántico.
.- Una actividad relacionada con el nivel sintáctico.
.- Una actividad relacionada con el nivel pragmático.
De cada actividad presentarán un texto explicativo con los
siguientes apartados:
· Tipo de actividad.
·
Título de la actividad.
·
Objetivo/os.
·
Temporalización.
·
Descripción, explicación de la actividad.
·
Recursos necesarios (personales, materiales, de
espacio…)
·
Rol de la educadora.
2.- Exposición oral y puesta en práctica.
El profesor elegirá dos de las seis actividades presentadas.
El alumno explicará a sus compañeros qué aspecto del lenguaje
oral trabajarán y en qué consisten resumidamente cada una de las dos actividades
que pretende realizar con ellos.
El alumno pondrá en práctica las dos actividades seleccionadas por el
profesor con algunos de sus compañeras del grupo, simulando que lo hace con
niños de educ. infantil.
El alumno previamente debe tener elaborado el material necesario de
las seis actividades.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- · Presentación correcta en papel de las 6 actividades. 0,5 puntos cada una de las actividades. (3 puntos en total)
- Explicación oral resumida a sus compañeras/os de las 2 actividades que simularán. 0,5 puntos cada una de ellas. (1 punto en total)
- · Puesta en práctica de las actividad simulada con sus compañeras/os. Entre 0 y 3 puntos cada una de las 2 actividades a representar. (6 puntos en total)
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